Le parcours

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Le parcours de la CAPS #06
« Choisir sa vie » [EST]

Les spectacles, les ateliers, les dates…

 
I. Comprendre la thématique : Choisir sa vie

caps06-partie1Entrer en formation c’est s’engager pour son avenir, réfléchir à ce que l’on a envie de faire, prendre la mesure de ce qui est possible et de ce qui ne l’est pas, découvrir de nouveaux horizons, rencontrer de nouvelles personnes qui nous accompagneront dans nos choix.
La culture permet cette ouverture sur le monde à travers les regards des artistes. Elle nous invite à nous poser des questions sur notre place, à comprendre qui nous sommes, et qui nous avons envie d’être.
La révolte des Funambules au théâtre, les multiples perspectives cinématographiques du Festival « C’est trop court » et les mille et un tours extraordinaires du cirque nous suggèrent que ni notre nationalité, ni notre sexe, ni nos croyances ne doivent décider pour nous de notre vie, mais plutôt nos envies, nos rêves, notre travail, nos choix.

II. Théâtre : Funambules sur les planches

caps06-partie2Comme des funambules, nous marchons sur le fil de la vie, saisis à la fois par l’ivresse d’avancer et la peur du faux pas. Le théâtre nous montre des hommes et des femmes qui se trouvent, comme nous, dans des situations de devoir choisir : choisir d’aimer ou de ne pas aimer, de rester ou de partir, de subir ou d’agir. Leurs peines et leurs joies sont semblables aux nôtres, nous pouvons apprendre de leurs échecs et de leurs réussites.

III. Cinéma : Courts sur toile

caps06-partie3Quand le format est court, l’urgence est grande de s’interroger sur ce que l’on veut dire, et comment le dire, sur ce que l’on veut montrer et comment le montrer. Le cinéaste doit faire des choix pour réaliser son film, et l’équipe du festival « Un festival, c’est trop court », choisir les films de sa programmation, pour qu’elle ait du sens.
À nous, spectateurs, d’exercer ici notre pouvoir de choisir, pour établir un palmarès qui nous ressemble et nous rassemble.

IV. Cirque : Artiste en piste

caps06-partie4Comme les circassiens sous les yeux du public, nous jouons notre vie en jonglant avec les contraintes de notre monde. Nous avons peur de nous tromper, et il arrive que nous nous trompions, mais comme ces apprentis-artistes de cirque de « Piste d’Azur », nous sommes là pour apprendre. Nous ne pouvons pas apprendre sans essayer, sans nous tromper, sans prendre de risques. Le meilleur choix que nous puissions faire, c’est celui qui nous rend heureux, dans notre vie personnelle, en formation ou au travail, avec les autres.

V. Poursuivre la thématique : Construire le monde de demain

caps06-partie5En nous interrogeant ensemble sur ce que nous voulons faire de notre vie, nous confrontons nos hésitations, nos inquiétudes et nos certitudes à celles des autres. Nos voisins d’à côté, ou de l’autre côté de la méditerranée, ont aussi des choses à nous apprendre et à nous faire partager. Cette rencontre nous aidera peut-être à choisir non seulement notre vie, mais le monde dans lequel nous avons envie de vivre, ensemble, demain.